Deze week stond de schatkaart centraal in onze klas.
Elke kleuter ontwierp dan ook zijn eigen kaart!
Eerst kleven we enkele herkenningspunten op en daarna stippelen we onze vaarroute uit.
Om onze schatkaarten er oud te laten uitzien moesten we deze verfrommelen en onderdompelen in een bruine watermengeling...
(Sommigen waren hierbij wel wat te enthousiast waardoor de kaart het hard te verduren kreeg...)
Onze schrijfmotoriek werd deze week ook goed geoefend.
We mochten doolhoven oplossen,
piraten verbinden met schepen,
schrijfpatronen overtekenen.
Het was een groot succes!
Onze buit van 3 weken te werken rond dit prachtige project...
Op vrijdag sloten we de week dan ook af met een echte piratenzoektocht op ons schooldomein.
De kleuters moesten kaartlezen en de juiste routes volgen.
Op het eind van elke route moesten ze op zoek gaan naar een opdrachtkaart.
Eens alle 3 de opdrachten volbracht waren gingen we dansen in de forumzaal!
In het bos kregen we de opdracht puzzelstukken te gaan zoeken en deze terug samen te stellen.
Daarna vervolgden we onze weg naar de speelbergen.
Piraten zijn harde werkers. Wanneer ze aangevallen worden moeten ze super snel sjouwen met de kanonskogels. De kleuters moesten de 'kanonskogels' van de ene berg naar de andere overbrengen.
Onze laatste route bracht ons naar de moestuin waar we samen een piratenlied moesten zingen.
Hierna vervolgden we onze weg naar de forumzaal om samen te dansen en een filmpje te bekijken.
