We beluisterden het verhaal Woesj nog eens, maar dan anders...
Juf Blijke las het boekje voor en juf Aicha illustreerde het verhaal op een kleefkader...
Zo kunnen we eenvoudig beweging toevoegen aan een verhaal en blijft het steeds leuk om naar verhalen te luisteren.
Kunnen de kleuters alle dieren opsommen die voorkomen in het verhaal?
Zoveel dieren! Goed gedaan hoor!
Na afloop mochten de kleuters zelf het verhaal naspelen.
Wie leest voor?
Wie hangt de prenten op het kader?
Werken we samen?
We oefenden deze week onze knipvaardigheden.
We knipten snippers om een hoofddeksel te versieren.
Elk kind kreeg een knipopdracht op zijn niveau.
Zag je ze al pronken aan ons klasraam?!
We leerden ook een leuk lied in de klas en speelden er een passend spel bij...
De kleuters moesten de juiste hoeden bij de juiste personen matchen.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten